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北京市教育工會全面推廣工會改革試點經驗
 
2019-01-29 摘自:中工網 本文被訪問次數:4230

    北京市教育工會近日舉行第十屆委員會第四次全體(擴大)會議,市教育工會主席張錦向大會作報告,回顧2018年工作,部署2019年任務。據悉,北京市教育工會今年將全面推廣工會改革試點經驗,提升教職工的職業發展和民主參與權益。北京市委教育工委副書記李軍鋒出席會議并講話。

  把提高政治站位放在首位

  李軍鋒在講話中表示,2018年,北京市教育工會各級組織在組織動員教職工建功立業、維護職工合法權益、構建和諧勞動關系、幫扶救助困難職工、推進工會自身建設等方面,做了大量卓有成效的工作,取得新的成績,發揮了教育工會組織應有的不可替代的作用。教育工會的各項工作都是以黨政所需、職工所急、工會所能為出發點和落腳點,貼近基層、貼近教職工,辦了很多好事、實事,贏得黨委、行政和廣大教職工的稱贊。

  他提出,各級工會組織要切實把提高政治站位放在首位,堅持黨對工會的領導;加強師德師風建設,堅持立德樹人這個中心,提升教師職業道德,創新青年教師素質提升平臺;切實維護各級各類學校教職工的合法權益,堅持加強工會自身建設這個重心,滿足教職工日益增長的美好生活需要,保證教職工共享學校發展成果,成為教職工信得過、靠得住、離不開的娘家人。

  全面推廣工會改革試點經驗

  2018年,按照北京市總工會改革工作的整體安排,北京市教育工會督促基層單位在同級黨(工)委的領導下完成了3項市級工會改革試點及15項教育工會系統試點任務,包括工會領導班子和干部配備向基層和勞模先進傾斜;源頭參與民主管理建立維權機制;二級建家服務延伸到教職工身邊等。各項試點成果均由學校黨委討論通過并出臺制度文件,市教育工會將改革經驗材料匯編成冊,組織基層單位學習交流。

  2019年,按照改革工作方案安排,北京市教育工會將總結2018年改革試點經驗,向基層單位全面推廣,督促基層單位完成改革任務,通過組織交流學習、互查互檢等活動,確保改革成果落到實處,不斷創新手段、探索新思路、解決新問題,將工會改革推向深入。

  持續助推青年教師職業發展

  2018年,北京市教育工會選派4名優秀青年教師參加第四屆全國青年教師教學競賽,獲得3個一等獎第一名和1個一等獎第二名;撥付專項經費,助力獲獎青年教師團隊開展教研工作室建設,在賽后持續助推青年教師職業發展。

  2019年,北京市教育工會將創新發展青教賽的品牌工作體系,與市委教育工委、市教委等聯合組織第十一屆北京高校青年教師教學基本功比賽,選派優秀青年教師參加全國普教系統青教賽。對已掛牌的青年教師先進教研工作室和助推成果進行展示交流,通過組織獲獎教師學術交流、專項對抗賽等途徑,繼續助推青年教師職業發展。

  據了解,北京市教育工會將圍繞歷屆青教賽獲獎教師、高校工會工作專家、師德建設與青年教師培養專家三大類別主體,探索開展教育工會智庫建設研究,為未來工作提供智力支持。

  成立市級教職工發展委員會

  2019年,北京市教育工會將全力提升教職工的職業發展和民主參與權益,作為責任單位,將采取攝制微電影、宣傳片,開展巡回宣講、設立師德論壇等形式,持續推進教育系統師德師風建設,在新時期教師隊伍建設當中發揮積極作用。協調推動成立市級教職工發展委員會,探索成立基層教職工發展委員會;設立研究課題、專項論文等,提升教育工會系統對教職工群體職業發展權益的關注度和研究層次,努力實現教職工職業發展權益。

  此外,北京市教育工會還將整合完善服務平臺,搭載先進教職工療休養、教職工健康管理項目、青年教師聯誼等一批普惠制服務項目,對基層有特色的工作項目和收效好的普惠制服務項目給予經費支持;依托教育系統豐富資源和基層工作傳統,探索成立教職工“興趣匯”組織;圍繞市總十四大、市教育工會建會七十周年等,組織教職工乒羽運動、美好生活體驗、傳統文化展示等文體活動。

  當天的會還聽取審議了北京市教育工會2018年經費審查工作報告,清華大學工會、首都師范大學工會和海淀區教育工會進行了工作交流。(記者 任潔)

 

 
 

         

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